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2008年8月22日(金曜日)

校内情報教育関係研修

カテゴリー: - tanapon @

午後の半日をもらって研修。内容は、情報教育、校務の情報化、授業でのICT活用。
3時間だけど、てんこ盛りのフルコース状態。

午前は、国語の校内研だったので、皆さんの頭が国語になっていると思い、国語の切り口から情報教育にはいるように、順序を変更した。

はじめは情報教育について理解してもらうセッション。
ねらいの3本柱について話した後。
国語の新指導要領の言語活動の話題から入り、国語と情報教育の関連にふれてから、フィンランドの国語授業の様子を紹介。お話作りの実践と成果物を紹介。
複数のスライドショーを紹介。スライドショー作成が国語の学習と大きな関連があることを示す。
昨日の作品も紹介した。

次にICT活用についてのセッション。
ICT活用指導力について説明した後、それぞれWEB上で自己チェックをしていただいた。
あらかじめ登録しておいたIDで入ってもらい回答いただいたので、即座に全体の様子を示すことが出来、本校では、ここができていてここが弱いですねということが言えた。

内容の理解には、NIMEのTRAINを利用した。
概論的なビデオと具体的な授業についてのビデオを紹介した後、各自の必要に応じて見てもらった。これも、各自に新規登録してもらい、活用していただいた。案の定登録に少し手間取ったけど、何とかクリア。時間をとり、思い思いにクリップを見ていただいた。

その後、FAQも見てもらった後、FAQ評価もしていただいた。
何度も登録したり、複数のidやパスワードがあるのは、先生方にとっては、つらかったと思うけど、内容は熱心に見ていただくことができた。

TRAINの評価や再度のICT活用指導力のチェックも用意していたけど、時間と様子を見ていて、さすがに断念。

具体的なプロジェクタの活用についても、プロジェクタやOHCを前にして、これは何、どう使うのっていう話も、できた。

最後には、校務の情報化についての話をした。
情報共有をすることで学校運営がかわるということ。
情報共有のしかた。
校務における情報セキュリティのこと。
エクセルやワード、一太郎でのパスワード設定について。
そして、職員連絡網作成のために、携帯からわたしのアドレスに各自メールを送っていただいて、終了。

事後、早速MLを立ち上げ、登録、最初の発信。
校長先生からも無事テストメール配信が完了。

たくさんのことを一気にやったので消化不良の方もあると思うが、大切なことは、伝えたというか示したつもり。つもりになっていることって、往々にして、危険だけど。今日のところは、ま、いいか。

研修としては、こちらから伝えて聞いていただくことが多く、活動的にはあまりよくない設定だったと思う。もう少し、グループワークや気づきの共有場面を入れるなどすればよかったというのが、反省。


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